Al DOCENTI

DELL’ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “PICENTIA”

AGLI ESPERTI ESTERNI

Circolare n. 2

I docenti interessati a proporre un progetto extracurricolare o curricolare per l’ampliamento dell’Offerta Formativa dovranno compilare, esclusivamente in formato digitale (Word, carattere Calibri, dimensione carattere 12), l’allegata scheda progetto, disponibile sul sito della scuola al link  https://www.icpicentia.edu.it/documento/modulistica-per-i-docenti/ e, contestualmente,  inviarla alla Funzione Strumentale area1@icpicentia.edu.it entro il 03/10/2025.

Il modello prevede la stesura di un abstract di max 20/25 righe contenente le informazioni essenziali sul Progetto che si intende realizzare, ossia:

un calendario dettagliato degli incontri previsti, l’individuazione dei Traguardi per lo sviluppo delle competenze, degli obiettivi di apprendimento e delle relative competenze disciplinari e trasversali in relazione al Curricolo d’ Istituto, le modalità di verifica e di valutazione, le modalità di finanziamento e gli eventuali materiali necessari.

L’approvazione del progetto, il numero di ore, la sua calendarizzazione sono demandati alla Commissione Progetti e alla consistenza del Fondo d’Istituto. Si sollecitano i docenti a proporre progetti coerenti con le indicazioni dell’Atto di indirizzo.

Qualora il progetto venga approvato il referente si impegna a:

• Individuare gli alunni partecipanti all’O.F. extracurricolare di concerto con i Coordinatori di Classe e i Docenti prevalenti. Ciò al fine di valutare, per gli alunni interessati, l’effettiva opportunità di partecipazione; tenuto conto che, oltre al normale carico di lavoro scolastico quotidiano, i progetti extracurricolari impongono la frequenza a corsi pomeridiani. Si invita, pertanto a considerare i bisogni specifici di ogni discente facendo in modo che ciascuno partecipi ad un massimo di tre progetti;
• Somministrare agli alunni partecipanti il questionario di gradimento entro la fine del Corso, in modalità on line;
• Comunicare ai coordinatori/docenti prevalenti di classe gli esiti raggiunti dagli alunni rispetto al punto di partenza, in modo che, nell’ambito dei Consigli di Classe, si possano rilevare le ricadute sul rendimento curricolare degli stessi in relazione alle discipline del corso e/o a quelle ad esse affini;
• Redigere una relazione finale contenente un breve resoconto delle attività svolte, l’attestazione (livello) del raggiungimento degli obiettivi previsti, le modalità di comunicazione a coordinatori/docenti prevalenti di classe degli esiti ottenuti dagli alunni, i risultati dei questionari di gradimento online.

Il tutto ai fini di una giusta valutazione di cui si terrà conto in itinere, durante i Consigli di Classe e gli Scrutini (intermedi e finali).

Si raccomanda, ad approvazione avvenuta, di comunicare rapidamente il calendario dei vari incontri al fine di evitare l’accavallamento con eventuali altre attività didattiche.

Si ringrazia per la consueta collaborazione.

La Dirigente

Ginevra de Majo